學術活動
建校70周年哲學社會科學“大家講壇”系列學術講座15:教育發展范式轉型的意味
2024-11-27
來源：社科處、教育學院 供稿：社科處、教育學院 點擊次數：時間：2024年11月27日下午14:30
地點：首都師范大學東一區B421
主持人：朱曉宏
主講人：檀傳寶
主辦單位： 社科處、教育學院
主講人簡介：
檀傳寶，北京師范大學教育基本理論研究院教授、北京師范大學公民與道德教育研究中心榮譽主任、北京師范大學教育學部學術委員會主席、首都師范大學學校德育研究院首席專家。兼任中國音樂學院特聘教授、全國德育學術委員會榮譽理事長等。
檀傳寶教授的研究涉及道德教育、教育倫理、公民教育、勞動教育、教育基本理論等，著有《德育美學觀》《信仰教育與道德教育》《教師倫理學專題》《德育原理》《公民教育引論》《浪漫自由與責任：檀傳寶德育十講》《勞動教育論要》《先生之德風》《時代與邏輯：檀傳寶教育隨筆》《讓德育成為最美麗的風景》等學術著作十余部、學術論文二百余篇。著作曾經獲得過中國高校人文社科一等獎等重要獎勵。
在文學創作上，檀傳寶教授出版過詩文自選集《作為一棵風中的樹》《落槐花》。此外，檀傳寶教授所主編的青少年國情教育讀本《我的家在中國》、青少年勞動教育讀本《你不全知道的勞動世界》等亦廣受青少年讀者的歡迎。
主講內容簡介：
本講座是建校70周年哲學社會科學“大家講壇”系列學術講座之一，由社科處、教育學院共同主辦。
中國已進入“物質豐裕的時代”，教育事業也取得了巨大飛躍，如九年義務教育鞏固率提高、高等教育毛入學率大幅提升等。但同時，教育也面臨著教育需求類型升級和社會人口結構變化的挑戰。所以，教育必須順應歷史大勢，實現與時俱進的發展范式轉型，以應對上述挑戰。范式轉型以扎實推進教育品質的提升，妥善處理教育與社會的關系和推動教育與社會發展的良性互動為主要任務。同時，黨的二十大報告強調推進“教育數字化”，教育數字化轉型是實現教育發展范式轉型的重要手段之一，為教育未來發展指明了方向。該講座深入探討了教育發展范式轉型，為教育工作者和政策制定者提供了有益的啟示和思考。
