學(xué)術(shù)活動(dòng)
初等教育學(xué)院講座：“卓越小學(xué)教師培養(yǎng)”專家講壇——準(zhǔn)教師的成長(zhǎng)引領(lǐng)
2025-05-23
來(lái)源：初等教育學(xué)院 供稿：初等教育學(xué)院 點(diǎn)擊次數(shù)：時(shí)間：2025年5月23日10:30
地點(diǎn)：良鄉(xiāng)校區(qū)藝術(shù)樓演播廳
主講人：竇桂梅
主持人：劉海濤
主辦單位：首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院
主講人簡(jiǎn)介：
竇桂梅，女，漢族，中共黨員，歷任吉林市第一小學(xué)教師、副校長(zhǎng)，清華大學(xué)附屬小學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、黨委書(shū)記兼校長(zhǎng)，清華大學(xué)附屬小學(xué)集團(tuán)總校校長(zhǎng)，正高級(jí)教師。現(xiàn)任第十四屆北京政協(xié)委員會(huì)常務(wù)委員，教育部首屆大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)組副組長(zhǎng)，首屆教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，國(guó)家教材委員會(huì)專家委員會(huì)委員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事。獲“全國(guó)教書(shū)育人楷模”榮譽(yù)，被評(píng)為“全國(guó)模范教師”“全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人”“當(dāng)代教育名家”等榮譽(yù)稱號(hào)。
主講內(nèi)容簡(jiǎn)介：
關(guān)于準(zhǔn)教師的成長(zhǎng)話題，竇桂梅強(qiáng)調(diào)教育實(shí)踐需以“三個(gè)超越”為核心理念——超越教材局限，將文本轉(zhuǎn)化為鏈接世界的認(rèn)知媒介；超越課堂邊界，讓學(xué)習(xí)場(chǎng)景延伸至生活場(chǎng)域；超越教師身份，在與學(xué)生的思維共振中實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。她提出的“主題教學(xué)”模式，主張以富含精神意蘊(yùn)的核心語(yǔ)詞統(tǒng)攝教學(xué)，通過(guò)語(yǔ)言實(shí)踐提升學(xué)生思維品質(zhì)與精神境界。
針對(duì)專業(yè)能力建構(gòu)，竇桂梅指出準(zhǔn)教師需淬煉三重核心能力：一是教材研讀的“穿透力”，需像"剝洋蔥"般挖掘文本的多層教育價(jià)值；二是課堂調(diào)控的“應(yīng)變力”，在動(dòng)態(tài)生成中捕捉教育契機(jī)；三是教學(xué)反思的“生長(zhǎng)力”，建議通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)手記沉淀實(shí)踐智慧。她特別強(qiáng)調(diào)“兒童立場(chǎng)”的重要性，主張教師應(yīng)蹲下身段傾聽(tīng)學(xué)生，將課堂轉(zhuǎn)化為思維碰撞的對(duì)話場(chǎng)域，在真實(shí)互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)教育的本質(zhì)回歸。
